En las tardes de socioeducativo de Pinardi, mediante el proyecto Abrapalabra, utilizamos la lectura y la escritura como herramientas de desarrollo educativo, emocional y social.

Con esta metodología innovadora forjamos aprendizajes donde se aprende jugando, rompiendo con lo rutinario. A través de actividades como los cuentos, el teatro, la escritura creativa o la lectura compartida enseñamos de una forma transversal, siendo la lectoescritura la vía del resto de aprendizajes.

Los destinatarios, chicos y chicas de entre cinco y dieciocho años con mayores dificultades socioeducativas, adquieren las habilidades necesarias para romper esas barreras y desarrollar así relaciones sanas con el entorno y con ellos mismos, además de progresar en su formación.

Se trata de aumentar su curiosidad por aprender y progresar.

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