Durante los días 12 y 13 de marzo se celebró en Madrid un nuevo encuentro formativo para educadores y educadoras de plataformas sociales, organizado por la Coordinadora Estatal de Plataformas Sociales Salesianas y el Centro Nacional Salesiano de Pastoral Juvenil.
Durante la mañana del miércoles, la Federación Pinardi presentó ante los más de 65 participantes el trabajo que desde el programa de atención a familias se viene haciendo en la entidad. Esta presentación refuerza la apuesta de Pinardi por continuar fortaleciendo el trabajo familiar.
El programa de atención familiar dio inició en el año 2008 como resultado del trabajo de intervención con las familias en situación de riesgo social que participaban en los diversos proyectos de las plataformas sociales. Así comenzó, como exponía Aurora Martín, coordinadora del programa; un trabajo de evaluación sobre las diversas actuaciones que por aquel entonces se realizaban a nivel local.
Durante estos años, el plan de desarrollo del programa ha incluido como ejes principales la formación de los profesionales, la creación del site “Familia Pinardi” dedicado a aunar los recursos, formaciones y experiencias relacionadas con la atención e intervención familiar, y el concurso de familias. Este último este año alcanza su segunda edición tras el éxito de participación del pasado curso con más de 180 trabajos presentados y más de 200 niños, jóvenes y familias que acudieron a la entrega de premios.
De entre las actuaciones llevadas a cabo, Aurora Martín destacó la experiencia del programa “Aprender juntos, Crecer en familia” desarrollado por la Asociación Pan Bendito y la Obra Social La Caixa como modelo de innovación en el trabajo de Escuelas de Familias. Mientras que de este curso destacaba la metodología del programa “Primera Alianza” que Pinardi y nuestra Plataforma de Pan Bendito está desarrollando en colaboración con la U.P. de Comillas. Dos experiencias a través de las cuales se continúan reforzando, desde la innovación y la integralidad de las actuaciones, los proyectos de atención socioeducativa e inserción sociolaboral.