Un año más llega el mes de octubre. Después del gran trabajo de los equipos de educadores de las Plataformas Sociales de Pinardi preparando la “vuelta al cole” más de 550 menores que participan en nuestro Programa de Atención Socioeducativa han comenzado las actividades.
Niños, niñas y adolescentes que cuentan con un bajo rendimiento académico: suspensos, absentismo y amonestaciones por faltas conductuales en la escuela llegan derivados por sus Centros Educativos y Centros de Servicios Sociales con la esperanza de reducir las probabilidades de descolgarse del sistema educativo formal; situación que se ve agravada por la vulnerabilidad social en la que se encuentran las familias de los menores que participan en este programa y que supone una desventaja real frente al resto de chicos y chicas. https://www.pinardi.com/nuevo-curso-nuevas-ilusiones-con-pinardi/ https://www.pinardi.com/nuevo-curso-nuevas-ilusiones-con-pinardi/
Con el objetivo de evitar esta desvinculación, desde el pasado lunes, los niños, niñas y adolescentes acuden cada tarde a la Plataforma Social de su barrio, donde realizan actividades de apoyo y refuerzo escolar, desarrollo de habilidades sociales, educación en valores y para la salud, talleres artísticos y juegos y actividades deportivas.
El objetivo principal marcado para este curso es continuar apoyando a los destinatarios con mayores dificultades socioeducativas y familiares en su trayectoria hacia el éxito escolar, la reducción de la desvinculación educativa y la puesta en marcha de nuevos mecanismos y recursos que permitan reducir los factores de riesgo durante la infancia y la adolescencia y desarrollar factores de protección frente a la exclusión social.
Las familias participan también activamente en este Programa de Atención Socioeducativa trabajando de manera coordinada con el resto de Programas destinados a adultos de Pinardi: inserción laboral, capacitación profesional, atención psicoterapéutica y tutorías sociales. Es así como más de un 80% de los menores que participan en este programa consiguen mantenerse vinculados al sistema educativo y finalizar sus estudios obligatorios.